Tu y arrives avec tes élèves et pas avec tes enfants ?
Tu y arrives avec tes élèves et pas avec tes enfants ? Un constat d’échec ?
Je me souviens de ces entretiens particuliers où le parent est enseignant.e ou assistant.e social.e ou psychologue ou une profession dans la relation d’aide. Ces rencontres avaient quelque chose en commun. Un malaise invisible, presque une honte à vivre la situation ! Un moment où le constat de l’échec est concret !
Etre formé.e pour enseigner, aider, accompagner et ne pas y arriver dans ma famille !
Et je dirais même quelle que soit la profession : y arriver au travail mais pas à la maison !
Prendre rendez-vous était déjà une étape, un constat d’échec et avait été reporté très souvent durant des semaines voire des mois. Je recevais des URGENT en mai donc presque à la fin de l’année scolaire !
Alors que personne n’était obligé de venir me voir car je posais la question du choix de venir pour changer quelque chose, la réalité prenait tout à coup le pouvoir et cela faisait mal.
Alors tranquille ! Je suis enseignante de formation et je n’y arrive vraiment pas toujours dans ma famille ! Tout le monde a le droit de ne pas savoir, de ne pas y arriver, d’apprendre quelque chose de nouveau !
Pour que la rencontre soit fructueuse et puisse continuer, il y avait besoin de déposer cet état de fait, de décrire la situation, de faire un constat sans jugement, ce que certaines personnes faisaient.
- Je suis parent d’un enfant qui a des difficultés à l’école et je n’arrive pas à l’aider alors que je suis enseignant.e.
Et là, je rajoutais “pour l’instant” à la fin de la phrase de la personne, ce qui amenait de la légèreté et de la curiosité.
Parfois, la personne s’en voulait tellement qu’elle le vivait en ayant une attitude fermée mais ne le verbalisait pas.
Alors j’y allais :
- “Comment vivez-vous d’être enseignant.e et de ne pas y arriver avec votre enfant ?”
ou selon les circonstances :
- “Cela a l’air difficile pour vous de vivre cela en tant qu’enseignant.e.”
La culpabilité étant nommée, l’entretien pouvait alors continuer sans qu’il y ait de victime d’ailleurs.
J’ai parlé de mes souvenirs… est-ce votre présent ?
Vous arrive-t-il en tant que parents de vous sentir : pas à la hauteur, pas bien, perdu.e, inquiet.ète, contrarié.e alors que vous aimeriez vivre votre quotidien en paix dans la famille ?
Cela vous dit d’expérimenter ?
La découverte du profil du parent et de celui de l’enfant, avec leurs forces et leurs faiblesses, leurs ressemblances et leurs différences, a permis, permet et permettra encore de donner un nouvel élan, de changer le regard et d’avancer vers de nouveaux apprentissages en s’y prenant autrement.
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Coeurdialement,
Brigitte

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